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Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha : [4626] Página de inicio de la colección

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-BRINCADEIRAS CANTADAS E CONSTRUÇÃO DA ESTRUTURA RÍTMICA BINÁRIA POR MEIO DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA PIAGETIANA-
-LA ÉTICA DEL CHAMANISMO:: CONFLICTOS MORALES DE CHAMANES DE LOS PUEBLOS ASHANINKA Y SHIPIBO-KONIBO POR EL USO DEL DINERO-
-JUÍZO DE ADOLESCENTES REFERENTE A PUNIÇÕES EM UMA SITUAÇÃO DE DESONESTIDADE ACADÊMICA-
-A RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO MORAL E VIOLÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO-
-A INFLUÊNCIA DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS NAS PESQUISAS SOBRE ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR CRIANÇAS EM PROBLEMAS ADITIVOS-
-A LITERATURA INFANTIL COMO OUTRO DUPLO EM PIAGET-
-O ENSINO DE MATEMÁTICA NO BRASIL NA PERSPECTIVA PIAGETIANA:: UMA PRIMEIRA APROXIMAÇÃO AO ESTADO DA ARTE-
-UM ENSINO FUNDAMENTADO NA ESTRUTURA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO-
-IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE PIAGET PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NAS SÉRIES INICIAIS:: CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO SOBRE O CONCEITO DE ADAPTAÇÃO À DIMENSÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO-
-DESENVOLVIMENTO MORAL:: O QUE A EDUCAÇÃO INFANTIL TEM A VER COM ISSO?-
-PAULO FREIRE E JEAN PIAGET:: TEORIA E PRÁTICAQ-
-LA CUESTIÓN DEL A PRIORI:: DE KANT A PIAGET-
-Editorial-
-RELAÇÕES ENTRE AFETIVIDADE E INTELIGÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DA CRIANÇA:: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E INVESTIGAÇÕES EMPÍRICAS-
-ENSINO DE CIÊNCIAS HOJE:: QUAIS OS AVANÇOS?-
-MEDIAÇÃO DE CONFLITOS E JULGAMENTO DE DILEMAS MORAIS:: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA GENÉTICA À EDUCAÇÃO-
-DA AÇÃO À COMPREENSÃO:: UM PASSEIO PELA TEORIA DE PIAGET-
-INTERVENÇÃO DOCENTE:: O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA-
-CORPO E CONHECIMENTO CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE JEAN PIAGET E ANTÓNIO DAMÁSIO-
-Editorial-
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