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Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha : [1159] Página de inicio de la colección

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-Memórias de uma Escola Isolada Rural: estudo de um Livro de Visitas (1928-1948)-
-POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DESIGUALDADES: À PROCURA DE NOVOS SIGNIFICADOS-
-A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E A EaD: DINÂMICAS E LUGARES-
-FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: CARACTERÍSTICAS E PROBLEMAS-
-Práticas educativas democráticas-
-POLÍTICAS CURRICULARES, ESTADO E REGULAÇÃO-
-EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENSÕES ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO-
-O III SEB e suas marcas no novo PNE-
-A industrialização das editoras e dos livros didáticos nos Estados Unidos (do século XIX ao começo do século XX)-
-As escolas noturnas do município da Corte: estado imperial, sociedade civil e educação do povo (1870-1889)-
-As possibilidades analíticas da noção de campo social-
-Herança e futuro do conceito de formação (Bildung)-
-O método de ensino da leitura e da escrita concretizado no método lição de coisas-
-Breve investigação genealógica sobre o outro-
-Anarquistas: criação cultural, invenção pedagógica-
-A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA COMO ESTRATÉGIA DE EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR-
-AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONQUISTAS E IMPASSES-
-DEMOCRATIZAÇÃO, QUALIDADE E CRISE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: FACES DA EXCLUSÃO E LIMITES DA INCLUSÃO-
-A COMPREENSÃO DE POLÍTICAS NAS PESQUISAS COM OS COTIDIANOS: PARA ALÉM DOS PROCESSOS DE REGULAÇÃO-
-A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A EDUCAÇÃO BÁSICA NA CONAE 2010: POSSIBILIDADES E LIMITES PARA A CONSTRUÇÃO DO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-
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