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Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha : [590] Página de inicio de la colección

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-PRESENTACIÓN-
-Sinéctica 2010-
-ABRIENDO PUERTAS Y SALTANDO OBSTÁCULOS: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DEL INVESTIGADOR EN EDUCACIÓN EN MÉXICO-
-ANÁLISIS DEL PROCESO Y LOS RESULTADOS DE LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA ENCICLOMEDIA EN TABASCO-
-GLOBALIZACIÓN Y NEOLIBERALISMO EN LAS POLÍTICAS DE DESARROLLO DEL POSGRADO EN MÉXICO-
-Modelos teóricos e indicadores de evaluación educativa-
-LA RESILIENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA, UN TEMA PRIMORDIAL EN COMUNIDADES MARGINALES-
-Reseña de "Teoría y práctica de la orientación en la escuela. Un enfoque psicológico" de Pedro Antonio Sánchez Escobedo y Ángel Alberto Valdés Cuervo-
-Reseña de "Entre líneas; la lectura autónoma en estudiantes normalistas" de Sergio Lorenzo Sandoval Aragón-
-Una tarea de difusión académica: Sinética, Revista Electrónica de Educación-
-Exigencias políticas y económicas en el ámbito educativo. Una revisión general-
-Desarrollo comunitario y desarrollo humano: aportes de una sinergia ONG-universidad-
-Competencias y rasgos de la ética profesional en los posgrados de la Universidad Iberoamericana-Puebla-
-La educación de posgrado con un enfoque humanista en un mundo globalizante: el caso del Colpos-
-Competencias y rasgos de ética profesional en estudiantes y profesores de posgrado de la UNAM-
-Gestión del conocimiento en educación y transformación de la escuela. Notas para un campo en construcción-
-El museo: espacio educativo potente en el mundo contemporáneo-
-Los proyectos de vinculación en los programas de diseño, resquicios curriculares ante los embates neoliberales-
-Reseña de "Disciplina con dignidad" de Richard Curwin y Allen Mendler-
-Reseña de "Bioethics: Bridge to the Future" de Van Rensselaer Potter-
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