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Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha : [590] Página de inicio de la colección

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Relaciones docente-alumno y Rendimiento académico. Un caso del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías de la Universidad de Guadalajara	-
	-	(Di) misión imposible: los desafíos de la educación humanista en la sociedad de la información	-
	-	Investigación educativa y políticas públicas en México: una relación amorfa y elusiva	-
	-	La cultura política, una mediación en la formación ciudadana desde la escuela	-
	-	Reseña de "El aprendizaje basado en problemas. Una propuesta metodológica en educación superior" de Alicia Escribano y Ángela del Valle	-
	-	Los desafíos de la formación humanista en la sociedad de la información	-
	-	Acerca de las posibilidades de incidencia de la investigación educativa en las políticas públicas: el caso de la educación básica con personas jóvenes y adultas en México	-
	-	La razón narrativa frente a la política pública: una lección desde las subjetividades	-
	-	Procesos institucionales de cambio y estabilidad en organizaciones educativas	-
	-	Investigación y políticas educativas	-

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