Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Práticas matemáticas: contribuições sócio-filosóficas para a educação matemática	-
	-	O contrato didático e o currículo oculto: um duplo olhar sobre o fazer pedagógicop.9-23	-
	-	Relação de dissertações de mestrado em educação matemática produzidas na Unicamp em 2008	-
	-	Editorial - v.4 - n.6 - jul./dez. 1996p.5-7	-
	-	Mudanças na formação de professores de matemática: um estudo de casop.81-116(Segunda Parte: p.100-116)	-
	-	Aproximações de um valor de bifurcação usando planilhap.117-131	-
	-	A transparência e a variação dos exemplos utilizados na aprendizagem de conceitos matemáticos	-
	-	Educação matemática e currículo escolar: um estudo das matemáticas da escola estadual técnica agrícola Guaporé	-
	-	A educação estatística na educação infantil e nos anos iniciais	-
	-	Uma relação entre a teoria histórico-cultural e a epistemologia histórico-crítica no ensino de funções: a mediaçãop.29-50	-
	-	Sobre funções e a linguagem matemática da professores do Ensino Médiop.7-28	-
	-	Vivências de professores de matemática em início de carreira na utilização das tecnologias da informação e comunicação	-
	-	Uma análise de práticas discursivas e não discursivas sobre o ensino de matemática em contextos indígenas	-
	-	Alterando o ensino da trigonometria em escolas pública de nível médio: a representação de algumas professorasp.51-79	-
	-	Mudanças na formação de professores de matemática: um estudo de casop.81-116(Primeira Parte: p.81-99)	-
	-	A escrita de livros didáticos de matemática na década de 1920: o caso de Saverio Cristofaro	-
	-	Relação de teses de doutorado e dissertações de mestrado relativas ao Ensino/Educação Matemática produzidas no Brasil no ano de 2008	-
	-	Editorial - v.8 - n.13/14 - jan./dez. 2000p.5-6	-
	-	A relação conhecimento versus conhecimento pedagógico na formação do professor de matemática: um estudo histórico	-
	-	Desafios e possibilidades do trabalho com projetos e com tecnologias na licenciatura em matemática	-