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Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha : [1159] Página de inicio de la colección

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-A escrita dos professores: textos em formação, professores em formação, formação em formação-
-O autoritarismo institucional e a extinção do IESAE-
-O técnico de escolaridade média no setor produtivo: seu novo lugar e suas competências-
-Educação, conhecimento e a sociedade em rede-
-Vico e a ordem de estudos de seu tempo: a ligação entre conhecimento e ética-
-Cultura midiática e educação infantil-
-INFÂNCIAS IMAGINADAS: CONSTRUÇÕES DO EU E DA SOCIEDADE NAS HISTÓRIAS DE VIDA-
-A LÍNGUA DE SINAIS CONSTITUINDO O SURDO COMO SUJEITO-
-QUAL O LUGAR DO CORPO NA EDUCAÇÃO? NOTAS SOBRE CONHECIMENTO, PROCESSOS COGNITIVOS E CURRÍCULO-
-CULTURA E IDENTIDADE SURDAS: ENCRUZILHADA DE LUTAS SOCIAIS E TEÓRICAS-
-PRIMEIRO OS AMIGOS: OS ANIVERSÁRIOS DA INFÂNCIA, DAR E RECEBER-
-RECURSOS PRÓPRIOS DA UNB, O FINANCIAMENTO DAS IFES E A REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR-
-Certificação docente e formação do educador: regulação e desprofissionalização-
-Profissionalização docente e políticas públicas no Brasil-
-SOBRE TEMPOS E ESPAÇOS DA ESCOLA: DO PRINCÍPIO DO CONHECIMENTO AO PRINCÍPIO DA SOCIALIDADE-
-ORIGENS DA ESCOLA MODERNA NO BRASIL: A CONTRIBUIÇÃO JESUÍTICA-
-"A GENTE GOSTA É DE BRINCAR COM OS OUTROS MENINOS!". RELAÇÕES SOCIAIS ENTRE CRIANÇAS NUM JARDIM DE INFÂNCIA-
-PAIS NA CRECHE: A ARTE DO DIÁLOGO ENTRE EDUCADORES E FAMÍLIA-
-Editorial-
-ENTRADA NO CAMPO, ACEITAÇÃO E NATUREZA DA PARTICIPAÇÃO NOS ESTUDOS ETNOGRÁFICOS COM CRIANÇAS PEQUENAS-
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