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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha : [1827] Página de inicio de la colección

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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1581 a 1600 de 1827
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Pedagogy of the body and sexual education in contemporary Spain. A genealogical approach through the debates about handbooks intended for children and adolescents-
-Curricular approaches: orientations and perspectives in teacher training proposals-
-It is not our fault if we did not know that we knew-
-Subjection and subjectivation: on the use of Foucault in education-
-Authority, punishment, and impunity-
-Neosystemic curricular metatheory: A criticism to the critical curricular metatheory-
-Adapt or educate the human species? Training, adaptation and education in Kant’s Pedagogy-
-Law and politics-
-Foucault and the problem of moral education-
-Proyecto Atlántida: adolecencia y escuela: una mirada desde la óptica de los adolescentes de educación secundaria en Colombia-
-VII Conferencia Iberoamericana de Educación. Organización de Estados Iberoamericanos OEI-
-El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE). Síntesis del proyecto académico-
-La pedagogía de la imaginación: la vida en las letras-
-A propósito de "pedagogías ascéticas y pedagogías hedonistas"-
-La guía de las escuelas cristianas-
-The boxing gym as a pedagogical project-
-Hacia una Escuela de Excelencia: la concepción didáctica de la Educación Superior Cubana-
-Disquisiciones alrededor de La piel del alma-
-Editorial-
-Profesionalización de docentes y ciencias de la educación-
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