Resumen:
Este libro hace parte de un camino exploratorio y cartográfico, donde se buscó reconocer, comprender y analizar las diferentes expresiones estéticas de estos artistas en la escuela, alrededor de: Un viaje a la memoria, recuerdos de sus propias experiencias, repensando la historia, lo que se ha contado y lo que se ha ocultado, las formas de enseñar nuestro pasado reciente, y como estas maneras de expresarlas promueven una identidad nacional, una posición ante lo que nos han afectado, y una configuración hacia la construcción de una educación por la paz y la reconciliación.
