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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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25 y 26 de octubre en Colombia Luz al otro lado del túnel

Ossa Londoño, Jorge (Universidad de Antioquia, )
A diez años del fallecimiento del pensador brasileño Paulo Freire Frei Beto : “La pedagogía de la liberación es más necesaria y urgente que nunca”* El educador y teólogo destaca la vigencia del autor de “La educación como práctica de la libertad”

Loja, Matías (Universidad de Antioquia, )
A Literature Review on Dramatic Art as an Alternative Therapy for Vulnerable and Marginalized Populations

García García, José Joaquín; Parada Moreno , Nubia Jeannette; Ossa Montoya, Arley Fabio (Universidad de Antioquia, )
A brief state of the art on the beginning teachers' issue

Jiménez Narváez, María Mercedes; Angulo Delgado, Fanny (Universidad de Antioquia, )
A conceptual proposal for research on education for citizenship

Fernández, Antoni Santisteban; Pagès Blanch, Joan (Universidad de Antioquia, )
A critical analysis of the factors influencing the catholic higher education system in Colombia, 1965-1999

Holguín, Oscar (Universidad de Antioquia, )
A curriculum unit on the concept of probability in the context of teaching for understanding

Acevedo Vélez, Diana Patricia; Jaramillo López, Carlos Mario; Esteban Duarte, Pedro Vicente Esteban Duarte (Universidad de Antioquia, )
A description of teaching styles at the University of Antioquia

Rendón Uribe, María Alexandra (Universidad de Antioquia, )
A Dialogue Between Computational Thinking And Interdisciplinarity Using Scratch Software

Zampieri, Maria Teresa; Javaroni, Sueli Liberatti (Universidad de Antioquia, )
A didactic strategy for school mathematics, from the perspective of problem situations

Múnera Córdoba, John Jairo (Universidad de Antioquia, )
A foucauldian concept: esthetics of the existence

Builes Correa, María Helena (Universidad de Antioquia, )
A government of the others? Expansion of schooling time and compulsory education in Brazil

Gonçalves Gondra, José (Universidad de Antioquia, )
A historical approach to the relationship between education policies and educational computing in Colombia

Parra Mosquera, Carlos Andrés (Universidad de Antioquia, )
A journey on foot: linear structures and field differentiation in the teaching of Geography

Espinosa López, Rodolfo (Universidad de Antioquia, )
A learning net from the didactics of math

Angulo Delgado, Fanny (Universidad de Antioquia, )
A Literacy Model using information and communication technologies

Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana (Universidad de Antioquia, )
A literature review about teaching strategies for algebraic expressions in secondary school

Serna Agudelo, Tatiana María; Cardona Cortés, Eliana Isabel; Carmona-Mesa, Jaime Andrés (Universidad de Antioquia, )
A methodological proposal for technological inclusion of the Wayuu Indigenous Community

Bermúdez Tocora, Andrea Leonela; Ochoa Urrego, Rafael Leonardo (Universidad de Antioquia, )
A model for helping teachers reflect on the mathematical activity they promote in their classes

Evely Parada, Sandra; Figueras, Olimpia; Pluvinage, François (Universidad de Antioquia, )
A Paradigm Shift in English Teaching as a Foreign Language: The Critical Change and Beyond

Yi Lin, Angel Mei; Ocampo, José Manuel (Universidad de Antioquia, )

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