Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	A produção estética da docência: macro e microdimensões	-
	-	Do outro lado do espelho: insurgências e resistências descoloniais, de Manuel Tavarese Mônica de Ávila Todaro (Org.) São Paulo: BT Acadêmica, 2016.	-
	-	Educação para a formação humana: o papel da filosofia	-
	-	Aprendizagem cooperativa como prática pedagógica inclusiva: aplicação do modelo jigsaw numa turma do 2º ciclo	-
	-	Educação dos corpos e esportivização da vida: racionalidades e tecnologias da governamentalidade neoliberal presentes no site Eu Atleta	-
	-	A educação ambiental nas representações sociais de professores e a importância do Projeto Sala Verde	-
	-	Um estudo sobre currículo na educação infantil na produção científica da ANPEd nos últimos dez anos	-
	-	Relação teoria e prática na elaboração de saberes docentes no curso de licenciatura em física	-
	-	Educação Profissional e Formação Docente: um estudo sobre comunidades de prática	-
	-	Filosofia e formação humana na educação básica	-
	-	Editorial	-
	-	A interculturalidade como estratégiade aproximação entre pesquisadores brasileiros e hispano-americanos na perspectiva da descolonização	-
	-	Entre tempos e história da arte: por um processo de apropriação	-
	-	Interacciones Moodle-MOOC: presente y futuro de los modelos de e-learning y b-learning en los contextos universitarios	-
	-	Pedagogia antropofágica no aprofundamento do repertório de saberes culturais de estudantes de pedagogia e seus professores	-
	-	A formação do pedagogo na educação a distância: alguns dilemas e possibilidades	-
	-	Industrialização da educação, edtech e prática docente	-
	-	Gamification for online training of court professionalsin a Labour Court in São Paulo, Brazil (TRT-2): what can be implemented in Moodle 2.5	-
	-	Do desprezo à valorização do “portunhol”: testemunho de uma perturbadora experiência de descolonização subjetiva	-
	-	A interseccionalidade nas políticas de ações afirmativas como medida de democratização da educação superior	-