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-Módulo educativo para la formación de la ética en la virtualidad para estudiantes de primer semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), como una alternativa para promover la enseñanza de la ética en el uso de la información a través de las TICCrespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=Xd1Y7KwAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2299-0984; https://www.researchgate.net/profile/Miguel_Crespo_Alvarado; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El tangram y el geoplano como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del componente geométrico-métrico en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Los Santos ApóstolesVera Silva, Alhim Adonaí; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
-Diseño de una unidad didáctica para fortalecer los procesos de comprensión lectora en el área de Ciencias Naturales-Química, en los estudiantes de décimo grado de una institución educativa pública del municipio de Piedecuesta, SantanderOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
-Diseño de una secuencia didáctica para la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria en un colegio oficial del municipio de BucaramangaSarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
-Evaluación de competencias TIC con criterios de prácticas inclusivas para el desarrollo profesional docente y la innovación educativaGómez Ardila, Sergio Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000885681; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=8VPWdSMAAAAJ; https://orcid.org/orcid-search/search?searchQuery=Sergio%20Eduardo%20G%C3%B3mez%20Ardila; https://www.researchgate.net/scientific-contributions/Sergio-Eduardo-Gomez-Ardila-2177881427; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-El efecto del blog en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 5° grado de primariaMonroy Iñiguez, Felipe Jesús; Rodríguez Pichardo, Catalina María; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X
-Propuesta de mejoramiento de la enseñanza de las ciencias naturales para promover el pensamiento científico en estudiantes de quinto primaria de una institución educativa privada del municipio de Piedecuesta, SantanderSarmiento Porras, Román Eduardo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
-Propuesta de secuencia didáctica basada en actividades artísticas para favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura en estudiantes de primer grado de básica primaria de una institución educativa oficial de la ciudad de BucaramangaOsorio Valdés, Lina María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=4gM7h7UAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes
-Estrategia didáctica para la enseñanza de la historia del arte a estudiantes de media vocacional basada en el estudio del Pop Art y la aplicación de técnicas artistasPérez Pinzón, Luis Rubén; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001362033; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=rgUHMhMAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-0387-6035; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57195979759; https://www.researchgate.net/profile/Luis_Perez_Pinzon
-Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursivaRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ

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