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Título : El tangram y el geoplano como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del componente geométrico-métrico en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Los Santos Apóstoles
The tangram and the geoboard as a pedagogical strategy for the strengthening of the geometric-metric component in the fourth grade students of the Los Santos Apóstoles Educational Institution
Autor : Vera Silva, Alhim Adonaí
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
Palabras clave : Education;Mathematics;Teaching;Play in early childhood education;Geometry;Teaching;Educational strategies;Teaching methods;Investigations;Analysis;Educación; Matemáticas;Enseñanza;Juego en educación infantil; Geometría;Enseñanza;Estrategias educacionales; Métodos de enseñanza;Investigaciones;Análisis
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Maestría en Educación
Descripción : Maestría
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19601
Otros identificadores : http://hdl.handle.net/20.500.12749/2719
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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