Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Análisis de la coherencia entre la política nacional de educación inicial y el currículo operativo en primera infancia	-
	-	Bebé a bordo. Aspectos problemáticos de maternidades y paternidades en sectores medios urbanos de la Argentina	-
	-	Sentimientos morales, educomunicación y nuevas ciudadanías en el Colectivo Caminos de Paz	-
	-	Los robots llegan a las aulas	-
	-	La metáfora cromática en el cine de infancia: una revisión a una década largometrajes sobre niñez	-
	-	Proyecto pedagógico para el aprendizaje de prácticas bucales saludables con niños y niñas escolarizados entre 8 y 10 años	-
	-	¿Y yo qué soy?: imaginarios de género de docentes en formación de la Licenciatura en Pedagogía Infantil	-
	-	Prácticas pedagógicas de formación política en la infancia	-
	-	Memoria de la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo. Discursos, saberes y prácticas, 1997-2014	-
	-	Práctica docente y libro álbum, un aporte a la educación literaria	-
	-	Inteligencia emocional del maestro: posibilidad para favorecer procesos de enseñanza-aprendizaje	-
	-	Lenguaje y emoción: un encuentro necesario en las políticas públicas	-
	-	Imaginarios sociales sobre el maestro hombre en la educación de la primera infancia en el centro Acunar Arte…Sanos de Sonrisas	-
	-	Niños en contexto de conflicto armado: narrativas generativas de paz	-
	-	Interacciones precoces: saberes maternos tradicionales sobre el cuidado y la protección de los bebés	-
	-	Opinión del alumnado acerca de los cambios metodológicos de enseñanza en la asignatura: Psicobiología del desarrollo y sus trastornos. Estudio en la Universidad de Huelva (España)	-
	-	La lectoescritura en nuestra actualidad: revisión crítica	-
	-	Juego de mesa El escarabajo dorado	-
	-	“Carta a un amigo”	-
	-	Nota editorial	-