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Maestría en Infancia y Cultura - ESPINFANCIA/UDISTRITAL - Cosecha : [377] Página de inicio de la colección

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-Niños con necesidades educativas especiales: Requerimientos de familias frente al rol del educador inicial-
-Comunicación educativa y apreciación cinematográfica en la infancia-
-Recursos para la inclusión educativa en el contexto de educación primaria-
-Nuevas crianzas para nuevas infancias: propuestas orientadas a sujetos políticos a partir de resignificaciones pedagógicas-
-Juego y arte, manifestaciones multimodales en la educación de las infancias-
-Literatura infantil en la contemporaneidad: el mundo real de los niños-
-La protección infantil en Colombia: una apuesta por controlar las condiciones de indefensión infantil (1960-1990)-
-Incidencia de los imaginarios femeninos de la publicidad en los espacios pedagógicos de educación básica-
-Ambivalencia moral en la constitución de la subjetividad política de niños y niñas-
-Juego de rol y la actividad matemática-
-Imágenes de infancia en Cien años de soledad-
-Reseña del libro: El fantasma de Karl Marx-
-Intervención psicopedagógica en aulas hospitalarias: hacia una pedagogía incluyente en contextos adversos-
-La investigación y el uso de plantas medicinales visto a través de la escuela-
-Imaginarios sociales de educabilidad en el programa de artes escénicas: entre lo hegemónico y lo radical/creación-
-El maestro cuadrifronte-
-Encuentros y desencuentros: familia y escuela. Barreras y Desafíos para la formación-
-El portafolio del psicopedagogo: perfil y competencias-
-Reseña del libro: mejorar la escritura de la investigación cualitativa-
-El personaje invitado: Gene Díaz, rebelde sin pausa-
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