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Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha : [1613] Página de inicio de la colección

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-Epistemología y heurística procesos de investigación, creación e interdisciplinariedad-
-La narración literaria, una experiencia didáctica en la enseñanza de historia-
-Experiencias de investigación-
-Argumentación, discurso y política-
-Reformas educativas en Ecuador-
-Emprendimiento: Herramienta para la formación del emprendedor social en la Universidad de la Guajira-
-Alternativa didáctica para la división entera de polinomios-
-Impacto de las tics en los estilos de enseñanza del diseño arquitectónico en los institutos tecnológicos nacionales de México-
-Knowledge management in the seed of research of the university of Colombia Guajira-
-Editorial. Social responsibility as a transversal axis within higher education-
-The training of researchers in postgraduate studies. A curricular reflection-
-Perfecting the professional pedagogical performance in the formation of universal moral values in the Dominican school-
-Theoretical basis of the epistemological foundations of Pedagogy: critical analysis-
-Genetic decomposition as a tool for mathematicians, engineers and graduates in the teaching of calculus: Mathematics education research-
-University social responsibility and epistemology of pedagogy-
-Las competencias y su relación con la competitividad en el área de la logística en el puerto de Altamira-
-Algunas consideraciones sobre los procedimientos heurísticos en la enseñanza de la matemática y la física-
-Efectos de un programa de actividad física recreativa en la compoición corporal de un grupo de estudiantes del municipio de Paipa-
-Evaluación en intubación de secuencia rápida usando un escenario clínico simulado-
-Facebook la red social, un potencializador del aprendizaje y un desafío docente en la sociedad del conocimiento-
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