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Instituto para la pedagogía, la paz y el conflicto urbano - IPAZUD/UDISTRITAL - Cosecha : [383] Página de inicio de la colección

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-NADIA GRANADOS: NOSOTRAS LAS VICTORIANAS-
-SUBJETIVIDAD POLÍTICA DE LA GUERRA: Testimonio de María Eugenia Vásquez-
-"Debemos avanzar en una visión de los campesinos como ciudadanos colombianos que tienen posibilidades de moverse en la esfera rural y urbana" Entrevista a Absalón Machado-
-Reseña: Juventud y Nuevo Humanismo en la era del desencanto-
-Justicia comunitaria en los llanos del Yarí, Caquetá. La justicia, ¿al margen de qué?-
-Las memorias del conflicto armado y la violencia en Colombia: Ciudad Bolívar como referente de mantenimiento de memoria colectiva significativa en Bogotá-
-Los elegidos y los emergidos-
-Recuperemos nuestra(s) historia(s): jóvenes que hacen ciudadanía. Localidad de los mártires en el Distrito Capital-
-El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia-
-El uso de la violencia sexual por parte de los paramilitares en el Caribe Colombiano. Estrategias de expansión y consolidación de la "sociedad del buen orden"-
-Editorial - Estudios para la paz: representaciones, imaginarios y estrategias en el conflicto armado-
-La paz y las Zonas de Reserva Campesina-
-Los conflictos y las intervenciones armadas en contexto: un análisis retrospectivo del cambio de siglo-
-Un testimonio de sufrimiento y esperanza: los conceptos de transición en la vida cotidiana de los miembros de AFAVIT-
-Museo itinerante de la memoria y la identidad de los Montes de María: tejiendo memorias y relatos para la reparación simbólica, la vida y la convivencia-
-Opinión pública y proceso de paz: actitudes e imaginarios de los bogotanos frente al proceso de paz de La Habana entre el gobierno colombiano y la guerrilla de las FARC-
-Democracia, participación y ciudadanía: hacia el ejercicio de las políticas públicas en el Estado Social de Derecho-
-Componentes intersubjetivos de la acción y la cultura política: análisis de su incidencia en el conflicto armado colombiano-
-Experimentando con la sensibilidad al conflicto en un laboratorio de construcción de paz-
-Hablando sobre paz, ¿actuando por la paz?-
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