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-E-Learning en la educación básica secundaria: Panorama de algunas experiencias mundiales actuales y un caso de aplicación de estrategias motivacionales en el Colegio INEMCarlier Torres, María Elizabeth Mónica; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068543; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo de competencias ciudadanas enfocadas en la convivencia para los niños de edad preescolar orientadas por la teoría de Jean Piaget y DeweyAcuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Acuña Agudelo, María Piedad [jSRITKYAAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria_Acuna_Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose_Cabrera_Cruz]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El cuento como herramienta lúdico-pedagógica para el cultivo de las artes en niños de edad preescolarCabrera Cruz, José Daniel; Ávila Zárate, Adriana Inés; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Ávila Zárate, Adriana Inés [0001015346]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Ávila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose_Cabrera_Cruz]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El E-Learning en las organizaciones como ventaja competitiva. Un caso de estudio en la empresa Heinsohn Software HouseAriza Zabala, Gerly Carolina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000292583; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=XnHP114AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-0651-1325; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57215489478; https://www.researchgate.net/profile/Gerly_Ariza; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El proyecto ambiental escolar y su relación con el E-Learning en niños de preescolar de la Escuela Normal Superior La Hacienda de BarranquillaAcuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=jSRITKYAAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo; Universitat Oberta de Catalunya; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El sentido de las prácticas y la relación Maestro-Aprendiz en el presenteCabrera Cruz, Jose Daniel [0000069035]; Cabrera Cruz, Jose Daniel [es&oi=ao]; Cabrera Cruz, Jose Daniel [0000-0002-1815-5057]; Cabrera Cruz, Jose Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-El uso de las NTICs como medios que favorecen la valoración de la memoria histórico-cultural Embera-Katío en el caso de los estudiantes de sexto grado de COLFEMGrupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Enseñanza de la tecnología informática en entornos on-line, caso de estudio: Programación de computadoresOrellana Hernández, Martha Lucía; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000639095; https://orcid.org/0000-0002-1468-7857; https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57189464324; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS; Grupo de Investigación Tecnologías de Información - GTI
-Entornos personales de aprendizaje como estrategia para el afianzamiento de la comprensión e interpretación textual : Percepciones de los estudiantes del decimo gradoMesa, Gustavo Adolfo; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategia didáctica para fomentar el trabajo colaborativo por medio de las redes sociales en estudiantes de pregrado de la Universidad de PamplonaÁlvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y video, tratando temas de recreación dirigida para estudiantes y egresados del programa de Cultura Física Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, ColombiaCrespo Alvarado, Miguel Francisco; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias basadas en cuentos para una lectura y escritura con sentido en niños de 4 a 6 años del Colegio Americano de Bucaramanga, considerando a Jean Piaget y Jerome BrunerAcuña Agudelo, Maria Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias basadas en la lúdica y la creatividad para el desarrollo del pensamiento científico en niños de 3 a 5 años de edad en dos instituciones del área metropolitana de Bucaramanga (Colombia)Acuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ;https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789;https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo;https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias de formación en investigación para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en niños de 4 a 6 años en cuatro instituciones con preescolar del área metropolitana de Bucaramanga, a partir de los aportes de Jean Piaget y Howard GardnerCabrera Cruz, José Daniel; Acuña Agudelo, María Piedad; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias de pedagógicas orientadas a favorecer la relación mutua entre el pensamiento y el cuidado del medio ambiente en niños de 4 a 6 años de la Fundación Volver a Sonreír, bajo la mirada de Piaget y VygotskyAcuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]; Acuña Agudelo, María Piedad [jSRITKYAAAAJ]; Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]; Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]; Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]; Acuña Agudelo, María Piedad [Maria_Acuna_Agudelo]; Cabrera Cruz, José Daniel [Jose_Cabrera_Cruz]; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias didácticas apoyadas en artes plásticas para favorecer el aprendizaje significativo y la creatividad en niños de preescolar de dos instituciones educativas del área metropolitana de Bucaramanga (Colombia)Acuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ;https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789;https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias didácticas basadas en la pintura para promover el aprendizaje significativo en niños de 3 a 5 años del preescolar en el Colegio La Salle (Bucaramanga, Colombia)Cabrera Cruz, José Daniel; Quiñonez Tello, Yaneth; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias E-Learning aplicadas al mejoramiento de la educación virtual de la Universidad Santo Tomás (Colombia), experiencias que se pueden proyectar hacia el mejoramiento de la educación superior virtual colombianaCabrera Cruz, José Daniel; Ávila Zarate, Adriana Inés; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Universitat Oberta de Catalunya UOC; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias lúdicas enfocadas a la sostenibilidad ambiental para niños de 4 a 6 años en tres instituciones de Bucaramanga y su área metropolitana a partir de las propuestas teóricas de J. Piaget y H. GardnerAcuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ;https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789;https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo;https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
-Estrategias lúdicas enfocadas en el medio ambiente para la formación temprana en investigación en niños de 3 a 6 años en el Jardín Infantil y Guardería Hogar Corazón de María (Floridablanca, Santander)Acuña Agudelo, María Piedad; Cabrera Cruz, José Daniel; Quiñonez Tello, Yaneth; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000841463;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000069035; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=jSRITKYAAAAJ;https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=hses_w0AAAAJ; https://orcid.org/0000-0001-7731-5789;https://orcid.org/0000-0002-1815-5057; https://www.researchgate.net/profile/Maria_Acuna_Agudelo;https://www.researchgate.net/profile/Jose_Cabrera_Cruz; Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS
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