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A cultura caipira: reflexões sobre multiculturalismo, educação e diversidade

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dc.creator Prados, Rosália Maria Netto
dc.creator Geraldes, Mary Angela
dc.date 2012-06-30
dc.date.accessioned 2022-03-21T19:59:44Z
dc.date.available 2022-03-21T19:59:44Z
dc.identifier https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77250
dc.identifier 10.11606/extraprensa2012.77250
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77118
dc.description As demandas da Educação, diante das marcantes transformações contemporâneas, a diversidade e o multiculturalismo, exigem a busca de novas perspectivas de análise para a discussão sobre os desafios da convivência no atual contexto sociocultural. Neste estudo, foram considerados não só conceitos de pluralismo e de hibridismo cultural, mas também sobre identidade cultural e processos de identificação, para fundamentar a discussão sobre os valores subjacentes ao discurso manifestado em letras de músicas de raiz, em que se reconstrói a imagem do homem do campo. A metodologia é a da análise semiótica discursiva, da desconstrução dos processos de sentido, para a reconstrução de sistemas de valores implícitos que integram o imaginário coletivo da comunidade paulista, subjacentes ao discurso do caipira. A partir desta análise, evidenciam-se os desafios da Educação como processo de formação para o diálogo intercultural.    pt-BR
dc.description The demands of education in the face of striking contemporary transformations, diversity and multiculturalism, require the search for new analytical perspectives for discussion on the challenges of living in today's sociocultural context. In this study, we considered not only the concepts of pluralism and cultural hybridity, but also about cultural identity and identification processes, to support the discussion of the underlying values expressed in the speech lyrics root, which reconstructs the image of man of the field. The methodology is the analysis of the discursive semiotics, of deconstruction of the processes of sense, for the reconstruction of implicit value systems that integrate the collective imagination of the São Paulo community, the underlying discourse of redneck. This analysis will reveal the challenges of education and training process for intercultural dialogue.   en-US
dc.description Las demandas de la educación, habida cuenta de las transformaciones contemporáneas en huelga, la diversidad y el multiculturalismo, requieren la búsqueda de nuevas perspectivas de análisis para el debate sobre los desafíos de vivir en el contexto sociocultural de hoy. En este estudio, se consideró no sólo los conceptos de pluralismo y la hibridación cultural, sino también acerca de la identidad cultural y los procesos de identificación, para apoyar la discusión de los valores subyacentes expresados en la raíz del discurso de letras, que reconstruye la imagen de hombre del campo. La metodología es el análisis de la semiótica discursiva, la deconstrucción de los procesos de sentido, para la reconstrucción de los sistemas de valores implícitos que integran el imaginario colectivo de la comunidad de São Paulo, el discurso subyacente de paleto. Este análisis revela los desafíos de la educación y el proceso de formación para el diálogo intercultural.   es-ES
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes pt-BR
dc.relation https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77250/81115
dc.source Revista Extraprensa; v. 5 n. 2 (2012): Mídia, Informação e Manifestações Culturais; 67-74 pt-BR
dc.source Revista Extraprensa; Vol. 5 No. 2 (2012): Media, Information & Cultural Expressions; 67-74 en-US
dc.source Revista Extraprensa; Vol. 5 Núm. 2 (2012): Media, Información y Manifestaciones Culturales; 67-74 es-ES
dc.source 2236-3467
dc.source 1519-6895
dc.subject Redneck Culture en-US
dc.subject Diversity and Multiculturalism en-US
dc.subject Discourses en-US
dc.subject Cultural Identity en-US
dc.subject Cultura del campesino sureño es-ES
dc.subject Diversidad y el Multiculturalismo es-ES
dc.subject Discursos es-ES
dc.subject Identidad cultural es-ES
dc.subject Cultura pt-BR
dc.subject Comunicação pt-BR
dc.subject América Latina pt-BR
dc.title A cultura caipira: reflexões sobre multiculturalismo, educação e diversidade pt-BR
dc.title A cultura caipira: reflexões sobre multiculturalismo, educação e diversidade es-ES
dc.title A cultura caipira: reflexões sobre multiculturalismo, educação e diversidade en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type ARTIGO Avaliado pelos pares pt-BR
dc.type Pesquisa bibliográfica pt-BR


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