Introducción al pensamiento computacional

Bordignon, Fernando; Iglesias, Alejandro Adrián

dc.contributor.author	Bordignon, Fernando
dc.contributor.author	Iglesias, Alejandro Adrián
dc.date.accessioned	2021-08-23T20:16:00Z
dc.date.available	2021-08-23T20:16:00Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.isbn	978-987-3805-49-3
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2379
dc.description.abstract	Este proyecto consistió en la edición y publicación de materiales didácticos diseñados por UNIPE orientados al desarrollo del Pensamiento Computacional en la escuela, con la intención de facilitar el abordaje de los NAP de educación digital, robótica y programación. A partir de la búsqueda y sistematización de experiencias en el nivel secundario relacionadas al Pensamiento Computacional (PC) aplicado a la resolución de problemas, el equipo de UNIPE diseñó y desarrolló materiales educativos orientados a docentes de la educación secundaria. El documento elaborado incluye una introducción al Pensamiento Computacional y a la enseñanza de problemas vinculada a los saberes digitales y una colección de catorce tareas que pueden ser realizadas en el aula con lápiz y papel, inspiradas en las actividades del concurso internacional Bebras. A partir del material elaborado por UNIPE y del trabajo conjunto con Educar S. E., se logró la producción de este sitio web y el libro digital sobre Pensamiento Computacional que lo sustenta.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	122 p.
dc.language	spa
dc.publisher	EDUCAR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Educación secundaria
dc.subject	Tecnología informática
dc.subject	TICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación
dc.title	Introducción al pensamiento computacional
dc.type	info:eu-repo/semantics/book
dc.type	info:ar-repo/semantics/libro
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion