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Envíos recientes

Biblioteca UNIPE: Envíos recientes

  • Braslavsky, Berta P. de; Pineau, Pablo (UNIPE, 2014)
    La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura. Sus fundamentos psicológicos y la renovación actual es un ensayo que da cuenta de los debates pedagógicos y didácticos que tenían lugar hace más de cincuenta años, ...
  • Fioriti, Gema; Sessa, Carmen (UNIPE, 2015)
    Gema Fioriti y Carmen Sessa (coords.), Introducción al trabajo con polinomios y funciones polinómicas. Incorporación del programa GeoGebra al trabajo matemático en el aula Los autores de este libro son integrantes del Grupo ...
  • Dussel, Inés; Ferrante, Patricia; Pulfer, Darío (UNIPE, 2020)
    Esta obra viene a dar cuenta de un proceso actual: los efectos de la pandemia en la educación. En un plural abanico de perspectivas, el texto busca captar fenómenos en pleno desarrollo, proponiendo una mirada histórica que ...
  • Jauretche, Arturo; Pulfer, Darío (UNIPE, 2020)
    La colonización pedagógica (La yapa) apareció publicado por primera vez en julio de 1967 como agregado a la tercera edición de Los profetas del odio, obra en la que Arturo Jauretche aborda el análisis de la Argentina desde ...
  • De Lella, Cayetano; Mignone, Emilio Fermín; Pérez Lindo, Augusto (UNIPE, 2016)
    Textos de educación, política y sociedad presenta las ideas que sobre políticas educativas en la Argentina nos legara Emilio F. Mignone, plasmadas en escritos representativos de su obra, producidos entre 1954 y 1998 en ...
  • Calderón, Liliana; Moscato, Patricia; Oviedo, María Inés; Pereyra, Ana (UNIPE, 2016)
    En este primer volumen se presenta un conjunto de artículos producidos por el grupo de estudios sobre didáctica profesional. Este colectivo aborda el análisis de diferentes prácticas docentes buscando construir y trasferir ...
  • Grinberg, Silvia Mariela; Langer, Eduardo; Pincheira T., Iván (UNIPE, 2014)
    Segunda parte de las Actas del III Coloquio Latinoamericano de Biopolítica y I Coloquio Internacional de Biopolítica y Educación
  • Ruvituso, Mercedes (UNIPE, 2013)
    Actas del III Coloquio Latinoamericano de Biopolítica y I Coloquio Internacional de Biopolítica y Educación.
  • Pineau, Pablo; Pizzurno, Pablo A. (UNIPE, 2013)
    La obra de Pablo Pizzurno incluye textos breves, informes, conferencias y estudios sobre la educación argentina. Casi todos fueron reunidos en 1934 en el volumen homenaje El educador Pablo A. Pizzurno. Recopilación de ...
  • Abramowski, Ana; Carbonatto, Romina Paula; Igarzábal, Belén; Mobilia, Mara; Tenti Fanfani, Emilio (UNIPE, 2012)
    Este Cuaderno compila tres estudios promovidos desde la Secretaría de Investigación de la UNIPE sobre los docentes bonaerenses. Las síntesis indagan sobre la condición laboral, sus trayectorias formativas, demandas de ...
  • Rosemberg, Diego (UNIPE, 2012)
    Ni matemática, ni historia, ni lengua, ni geografía, ni ciencias. La sexualidad es el único tema que debe enseñarse en todas las escuelas argentinas por mandato de una ley específica del Congreso Nacional. Tal vez solo ese ...
  • Castro, Edgardo; Grinberg, Silvia Mariela; O´Malley, Pat; Veiga (UNIPE, 2011)
    En los últimos años, la publicación de los cursos de Michel Foucault en el Collége de France ha abierto una nueva perspectiva de lectura de su obra a través del concepto de biopolítica, entendida como el gobierno de la ...
  • Rosemberg, Diego (UNIPE, 2011)
    Funcionarios, profesores, directivos, investigadores y estudiantes coinciden en que el secundario es el nivel educativo que de manera más imperiosa necesita emprender una transformación. Sin embargo, no siempre queda claro ...
  • Rosemberg, Diego (UNIPE, 2011)
    Garantizar la calidad de la formación y de la capacitación docente es una obligación indispensable del Estado para cumplir con el derecho a una buena educación. La tarea no parece sencilla cuando los vertiginosos cambios ...
  • Rosemberg, Diego (UNIPE, 2011)
    La pregunta acerca de qué entendemos por una educación de calidad merece una amplia discusión social. El tenor de las concepciones que se ocultan detrás de algunas respuestas evidencia que no se trata de un mero debate ...
  • Borzese, Dana; Camors, Jorge; Costas, Paula; Krichesky, Marcelo; Krichesky, Marcelo; Machado, Evelcy Monteiro; Nájera Martínez, Eusebio; Southwell, Myriam; Wanger, Lizzie (UNIPE, 2011)
    Este cuaderno es producto de las reflexiones que tuvieron lugar durante la Jornada Latinoamericana «Pedagogía social, educación popular. Abordajes de la Inclusión y el Derecho a la Educación»; organizada por UNIPE en la ...
  • Rosemberg, Diego (UNIPE, 2015)
    Con la salida de este volumen, ofrecemos al lector una representativa selección de los artículos aparecidos en los primeros treinta números de La educación en debate, el suplemento que la editorial de la Universidad ...
  • Lauria, Daniel; Oporto, Mario (UNIPE, 2017)
    Con la firme tesis de que imponer calidad pedagógica en el sistema educativo bonaerense por sobre la misión asistencial que le tocó cumplir fue el objetivo último de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia ...
  • Fernández, Gabriela (UNIPE, 2019)
    Como suelen hacerlo los viajes, las 7as Jornadas de Didáctica de la Literatura «Viajar en Libro» irrumpieron los días 1 y 2 de octubre de 2014 en la sede de Adrogué de la Universidad Pedagógica para cortar con la cotidianeidad ...
  • Birgin, Alejandra; Bordignon, Fernando; Borsani, Valeria; Cicala, Rosa; Cippitelli, María Alejandra; Di Rico, Enrique; Duarte, Betina; Dussel, Inés; Ferrante, Patricia; González, Delia; Ingratta, Agustín; López, Karina; Martinelli, Silvia; Montero, Julieta; Pasin, Julia; Perazzo, Mónica; Pereyra, Ana; Sessa, Carmen (UNIPE, 2018)
    Las TIC en la escuela secundaria bonaerense. Usos y representaciones en la actividad pedagógica reúne cuatro trabajos realizados por investigadores de la UNIPE en torno del desembarco de las tecnologías digitales en las ...

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