Processes of renovation and technological innovations in printed material used for special education in Spain during the second half of the XX century

Palmero Cámara, Carmen

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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dc.creator	Palmero Cámara, Carmen
dc.date	2011-08-10
dc.date.accessioned	2023-03-20T18:17:30Z
dc.date.available	2023-03-20T18:17:30Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9844
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217809
dc.description	This article analyses the processes of renovation of printed material for especial education in Spain during the interesting historical period between 1950 and 1995, which includes the Francoist dictatorship and the restoration of democracy. It explores the process followed for the elaboration of printed curricular material in relation to the diversification of theoretical discourses, the normative and institutional innovations, and the practice of special education. In this first level of reflection and interest, the goal is to identify the main tendencies in terms of the contents and guidelines that are characteristic of the evolution of printed material in the Spanish model.	en-US
dc.description	El artículo analiza los procesos de renovación en el material impreso para educación especial en España durante la interesante coyuntura histórica de 1950 a 1995, comprendiendo la dictadura franquista y la restauración democrática. Explora el proceso seguido en la elaboración de materiales curriculares impresos en relación con la diversificación de los discursos teóricos, las innovaciones normativas e institucionales, y la praxis de la educación especial. En este primer plano de reflexión e interés, se identifican las principales tendencias en los contenidos y las pautas de desarrollo que caracterizan la evolución del material impreso en el modelo español.	es-ES
dc.description	L’article analyse les processus de renouvellement dans le matériel imprimé pour l’ education spéciale en Espagne pendant la conjoncture historique intéressante de 1950 à 1995, en incluant la dictature franquiste et la restauration démocratique. Il explore aussi le processus suivi dans l’élaboration de matériels scolaires imprimés en rapport avec la diversification des discours théoriques, les innovations normatives et institutionnelles et la pratique de l’éducation spéciale. Dans ce premier plan de la réflexion et intérêt, les tendances principales sont identifiées dans le contenu et les règles du développement qui caractérisent l’évolution du matériel imprimé dans le modèle espagnol.	fr-CA
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9844/9043
dc.rights	Derechos de autor 2010 Revista de Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 57 (2010): Historia de la educación de anormales y de la educación especial en Iberoamérica; 145-164	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 57 (2010): Historia de la educación de anormales y de la educación especial en Iberoamérica; 145-164	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	Material history of teaching	en-US
dc.subject	special education	en-US
dc.subject	printed material in special education	en-US
dc.subject	Historia material de la enseñanza	es-ES
dc.subject	educación especial	es-ES
dc.subject	material impreso en educación especial	es-ES
dc.subject	Histoire matérielle de l’enseignement	fr-CA
dc.subject	éducation spéciale	fr-CA
dc.subject	matériel imprimé dans l’éducation spéciale	fr-CA
dc.title	Processes of renovation and technological innovations in printed material used for special education in Spain during the second half of the XX century	en-US
dc.title	Procesos de renovación e innovaciones tecnológicas en el material impreso para la educación especial en España, en la segunda mitad del siglo XX	es-ES
dc.title	Processus de renouvellement et innovations technologiques dans le matériel imprimé pour l’éducation spéciale en Espagne dans la seconde moitié du XXème siècle	fr-CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Texto	es-ES
dc.type	Text	en-US
dc.type	Texte	fr-CA