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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha: Envíos recientes
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Política de formação continuada para gestores escolares no estado de Pernambuco: quais as contribuições para a organização escolar democrática?
UCHÔA, Izabella Albuquerque Tavares
(
Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao
,
)
Profissionalidade docente: um estudo sobre as representações sociais de competência para ensinar matemática de professores brasileiros e franceses
Espíndola, Elisângela Bastos de Melo
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Políticas de avaliação para a educação superior : um estudo analítico sobre as práticas discursivas nos governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva
FERRAZ, Bruna Tarcília
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Educação e integralidade: o conceito de integralidade no pensamento pedagógico de Edgar Morin, Paulo Freire e Leonardo Boff
Freire, Patrocínio Solon
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
A formação ética em Martin Buber e suas contribuições à Pedagogia
e Silva Lima, Rafael
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Juventude negra e a educação na prisão
Ferreira da Costa, Euclides
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Educação em direitos humanos e cidadania em contexto gerencialista: limites e possibilidades
GAMEIRO, Thiago Gabriel Silva
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Os contextos explorados no ensino da função afim nos livros de matemática do ensino médio
José Almeida do Nascimento, Maria
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
As implicações da reforma da educação profissional brasileira da década de 90 na Escola Agrotécnica Federal de Barreiros-PE
Gouveia, Karla Reis
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Contributos do NUFOPE no processo de reconfiguração de um lugar para a formação didático-pedagógica
Silva, Kaline Valeria Pereira
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Do risco de Emílio ao rabisco de Emília: o status do desenho infantil nos cursos de Pedagogia / normal superior de Recife e Olinda-PE
FERREIRA, Francisco Angelo Meyer
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
construção de saberes docentes para a inclusão das pessoas com deficiência: um estudo a partir dos professores do curso de pedagogia do Sertão pernambucano
COUTINHO, Marta Callou Barros
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
O Instituto de educação de Pernambuco em sua primeira década: (1946-1955): em cena, as práticas das atividades físicas nas memórias das Normalistas
Figueirôa, Ana Paula Rodrigues
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Educação integral nos quatro quadrantes do kosmos
Silva, Richardson
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
O ensino da compreensão de textos na educação infantil: os saberes e as práticas das professoras
CORDEIRO, Dilian da Rocha
(
Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao
,
)
Saberes mobilizados por professores de Geografia em início de carreira
MENDONÇA, Larissa Katarina
(
Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao
,
)
Velhice, cultura e educação: abordagem transdisciplinar a partir do corpo no Tai Chi Chuan
BENATTO, Giedre Vanessa de Castro
(
Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao
,
)
Representações sociais de ciclos de aprendizagem por professores da rede municipal de ensino do Recife
Perrusi Bandeira de Mello, Suely
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
Um olhar sobre a prática pedagógica do professor do curso de administração no contexto de sala de aula
PEREIRA, Lourdes Fátima Gonçalves
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
A construção do saber escolar nos ciclos iniciais do Ensino Fundamental : um estudo da prática pedagógica das professoras de uma escola pública
NASCIMENTO, Débora Maria do
(
Universidade Federal de Pernambuco
,
)
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