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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-História oral, velhice e o tempo presente: o contexto do patrimônio cultural rural paulista-
-Memória e práticas educativas em um projeto de Educação do Campo-
-The Initiative of a Special Education institution to integrate visual deficiency students in common schools: association between oral repports and documents resources-
-O histórico do movimento estudantil paranaense secundarista por meio da memória-
-La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista (1939-1960)-
-Dispensário de puericultura da Escola Profissional Feminina: reflexões sobre histórias de vida e cultura escolar-
-Olhares para educação em terreiros de quimbanda-
-Quinze anos da Lei 10.639/03 - avanços e retrocessos-
-Educadores e educadoras: gritem contra o racismo-
-Fontes orais e as práticas de alfabetização no Grupo Escolar Bom Jesus de 1955 a 1971-
-O trabalho com fontes orais: desafios e trajetórias-
-Narrativas sobre a formação de professores em Mato Grosso do Sul como patrimônio educativo-
-Mediadoula: atenção ao(à) visitante da exposição Sentidos do Nascer-
-Patrimônio cultural e educação patrimonial: a operação historiográfica e a tática marginal-
-Produção de documentação oral e preservação da memória do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe-
-Oralidad y patrimonio histórico educativo. La memoria escolar de las generaciones instruidas durante el franquismo-
-Las voces de una generación de maestros y maestras que defendían una escuela renovada, vasca y popular-
-Aqueles tempos do Julinho: práticas no cotidiano escolar da ditadura civil-militar (década de 1970)-
-A história oral e sua contribuição para a recuperação da memória e da história do ensino técnico e profissional agrícola em Jacareí- SP-
-Las fotografías de la escuela normal: cultura y detonantes de la memoria institucional escolar-
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