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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha : [2783] Página de inicio de la colección

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-Paradigmas do ensino de literatura-
-A search itinerary: aspects on Educational-Historical Heritage theme in History of Education (2000-2015)-
-Political Culture and Heritage Education: Law 10.639/03 - Possible contributions-
-International standards on the preservation of the historical and cultural heritage (1931 – 2003)-
-Children´s literature and its importance in the learning of boys and girls: from theory to practice-
-“What a beautiful letter! Keep it up!”: records of literacy teachers in student notebooks on the teaching and use of letter types-
-Educational heritage: school, teachers, and “green roses”-
-As memórias escolares no museu histórico universitário-
-Analysis of the educational practice of spanish pedagogical museums through an experience to evaluate initiatives, activities and resources-
-The image of the university in the spanish cinema of francoism: study of death of a cyclist (Juan Antonio Bardem, 1955)-
-A seção de ciências do Estadão: Imprensa como um patrimônio histórico-educativo-
-Práticas educativas em museus da educação: algumas experiências-
-DOSSIÊ TEMÁTICO: Patrimônio Histórico-Educativo: Culturas, Diversidade, Identidades-
-Catálogo dos livros raros e especiais do Centro de Memória da Etec Getúlio Vargas-
-La construcción de los edificios escolares: confluencia de los discursos pedagógicos y políticos a fines del siglo XIX-
-The The presence of religious teaching in the educational legislation of Grand Pará (1841 - 1887)-
-Estéticas das resistências e o documentário: Diário de Exus-
-Cinquentenário do Centro Paula Souza: Documento Histórico no Centro de Memória da Educação Profissional e Tecnológica-
-XIII Encontro Maranhense de História da Educação - Cultura material escolar na gramática da escola-
-History of Music Aesthetics-
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