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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65824| Título : | THE FLUSSERIAN FABLE AND THE FUTURE OF EDUCATION LA FÁBULA FLUSSERIANA Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN A fábula flusseriana e o futuro da educação |
| Palabras clave : | Education. Technology. Future.;Educación. Tecnología. Futuro.;Educação. Tecnologia. Futuro. |
| Editorial : | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
| Descripción : | This article is about some of Vilém Flusser’s theoretical conceptions on the new forms of thinking arisen from modern technologies which encompass education’s challenge: reading images through concepts. This article also reflects on the “blind spot” of Flusser’s theory: the new exploration form – aesthesis – into the contemporary capitalism. Este artículo parte de algunas concepciones sostenidas por Vilém Flusser acerca de las nuevas formas de pensamiento emergentes a partir de las nuevas tecnologías, así como del desafío para la educación que de ahí se deriva - la "lectura" de imágenes a través de los conceptos -, y prosigue reflejando acerca de del punto ciego presente en su pensamiento: la nueva forma de explotación - aesthesis - propia al capitalismo contemporáneo. Este artigo parte de algumas concepções sustentadas por Vilém Flusser acerca das novas formas de pensamento emergentes a partir das novas tecnologias, bem como do desafio para a educação que daí se deriva – a “leitura” de imagens através dos conceitos –, e prossegue refletindo acerca do ponto cego presente em seu pensamento: a nova forma de exploração – aesthesis – própria ao capitalismo contemporâneo. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65824 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10424 10.22633/rpge.v21.n.esp1.out.2017.10424 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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