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Título : A Revista Nova Escola no período de 2003 a 2010 e a formação de professores
Palabras clave : Política educacional pública. Revista Nova Escola. Propostas político-pedagógicas.
Editorial : Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción : A presente pesquisa investigou como a Revista Nova Escola (RNE) retratou e interpretou aspectos da política educacional pública empreendida pelo Governo Luís Inácio Lula da Silva (2003-2010), tanto no nível das suas propostas legislativas, quanto político-pedagógicas, no âmbito da formação de professores. No contexto das suas propostas político-pedagógicas, analisamos como esse periódico trabalhou a formação de professores por meio dos aspectos formação inicial, formação continuada, carreira e práticas de sala de aula. A Revista Nova Escola, para além de suas opiniões, também colabora com a formação continuada dos professores.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65743
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9765
10.22633/rpge.v20.n3.9765
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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