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América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65724
Título : | Estado e políticas públicas para o livro didático no Brasil |
Palabras clave : | Estado. Políticas educacionais. Livro didático. |
Editorial : | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
Descripción : | Este trabalho objetiva analisar as bases constitutivas do livro didático no Brasil. Para tanto, ultrapassa seus caracteres pedagógicos imediatos como seus conteúdos e ideologia intrínseco e busca captar os seus pressupostos políticos e econômicos. Com esta análise almejasse melhor compreender o livro didático que é distribuído pelo governo federal por meio do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) aos professores e alunos das escolas públicas, e é recurso privilegiado para realização da prática pedagógica. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65724 |
Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9716 10.22633/rpge.v20.n3.9716 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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