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Título : O descompasso entre a legislação que regula a gestão democrática da escola e o funcionamento dos conselhos de escola
Palabras clave : Gestão democrática;Participação social;Conselhos de escola.
Editorial : Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción : Das análises sobre a gestão democrática, o presente artigo apresenta o descompasso entre o proposto na letra da lei e o implantado no cotidiano dos conselhos escolares. Segue-se da pesquisa empírica que a gestão escolar permanece centralizada na figura do diretor. Apesar do avanço sobre a instituição dos conselhos, a dicotomização entre os quadros profissionais da escola e os pais de alunos tem revelado a dinâmica de funcionamento destes no cotidiano escolar. Apreendemos por meio da legislação, da observação e das atas, como se dá a participação social dos membros colegiados na gestão escolar do Ensino Fundamental de Rio Claro/SP.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65707
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9460
10.22633/rpge.v20.n2.9460
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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