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Título : Estratégias e adjacências: revisitando conceituações
Palabras clave : Estratégias;estratégias de leitura;estratégias cognitivas;estratégias metacognitivas;ensino de língua estrangeira
Editorial : UNESP
Descripción : Este artigo analisa a conceituação do termo "estratégias", comparando-o com termos próximos, tais como "táticas", "habilidades", "processos" e "planos", no contexto de ensino de leitura em língua estrangeira; discute os conceitos de "estratégias de aprendizagem" e "estratégias comunicativas"; aponta para um certo consenso sob as definições discutidas e enfatiza procedimentos conscientes guiados pelo professor, visando à compreensão da língua escrita.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64462
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4011
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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