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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64299| Título : | Ensino do português: a formação do professor |
| Palabras clave : | Formação do professor;Lingüística Aplicada;operacionalização de conteúdo |
| Editorial : | UNESP |
| Descripción : | O objetivo principal deste artigo é discutir a formação do professor de Língua Portuguesa. Argumentaremos que nossos cursos de Letras preocupam-se mais em formar pesquisadores, candidatos a cursos de Pós-Graduação, do que professores. Trabalha- se muito pouco com Lingüística Aplicada. Ê necessário repensar esta questão. Ao lado do imprescindível referencial teórico, é preciso instrumentalizar os futuros professores para que sejam capazes de aplicar os conhecimentos adquiridos durante e depois da graduação. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/64299 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3774 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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