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-Las TIC como medio de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje para mejorar la calidad de la educación básicaRamírez Hernández, Darinka del Carmen; Ortiz López, Silvia Margarita; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GkBoaQkAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-4789-6433; https://www.researchgate.net/profile/Darinka_Ramirez_Hernandez
-Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educaciónValenzuela González, Jaime Ricardo; Cedillo Cuadros, Minerva
-Desarrollo profesional situado de docentes de educación básica: conocimiento didáctico del contenido de matemáticas y lenguaje a través de la plataforma Blackboard LearnYañez Figueroa, José Antonio; Ramírez García, Susana; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6rlF24kAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2743-5616; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57192813721; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Antonio_Yanez-Figueroa
-Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato a través de la creación de textos digitalesMendoza Mindiola, Adaulfo Enrique; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000798118; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Fortalecimiento de competencias tecnocientíficas incide en cambios del rendimiento académico de ciencias naturales en adolescentes de zona ruralRodríguez Pichardo, Catalina María; Cantú Valdez, Maricarmen; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4LmXe8wAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-9918-107X; https://www.researchgate.net/profile/Catalina_Rodriguez_Pichardo
-Implementación de cursos MOOC en el programa de Publicidad de la Universidad Central, caso estudio MOOC "Introducción a la Publicidad"Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000830615; Universitat Oberta de Catalunya UOC
-Estrategias lúdicas virtuales para el desarrollo de competencias ciudadanasRamírez, Susana
-Estrategias didácticas para fomentar una cultura de emprendimiento en las asignaturas de identidad e identidad y emprendimiento de la Universidad Autónoma de BucaramangaAcebedo Afanador, Manuel José; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000817430;https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001404365; https://www.researchgate.net/profile/Maribel_Velasco2
-Videotutoriales como recursos de enseñanza en los procesos de aprendizaje de enrutadoresYañez Figueroa, José Antonio; Morales Salazar, Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6rlF24kAAAAJ; https://orcid.org/0000-0002-2743-5616; https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57192813721; https://www.researchgate.net/profile/Jose_Antonio_Yanez-Figueroa
-El texto narrativo como estrategia para fortalecer la comprensión y producción de textos en los estudiantes de los grados segundo y tercero de básica primaria del Colegio Nieves Cortés PicónRodríguez de Martínez, María Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=f25-DGQAAAAJ

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