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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60853| Título : | Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea |
| Editorial : | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp |
| Descripción : | O presente estudo discute a questão das possibilidades da educação e da nossa escola, nesse início de século. Analisamos a inovação escolar, a qualidade do ensino e a criação de novos saberes educacionais, demonstrando que a escola contemporânea tem futuro. Fazemos uma crítica ao modelo atual de escola, apontando um campo de possibilidades para que as instituições de ensino encontrem uma direção, um caminho inovador, garantindo a oferta de um ensino de qualidade para os educandos. Colocamos também a necessidade de inovação do ambiente escolar e educacional, apontando caminhos inovadores para que a gestão escolar atue no fortalecimento do diálogo, da participação e da busca de uma excelência educacional que garanta a reconstrução de uma escola pública de excelência pedagógica para todos. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60853 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7722 10.21723/riaee.v10i2.7722 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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