Os saberes mobilizados pelo professor de educação física para construção da prática pedagógica

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60826

Título :	Os saberes mobilizados pelo professor de educação física para construção da prática pedagógica
Palabras clave :	Saberes docentes. Prática Pedagógica. Formação Permanente. Formação Inicial.
Editorial :	Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
Descripción :	Identificar os saberes mobilizados pelo professor de Educação Física para dar conta da sua prática pedagógica foi o objetivo desta pesquisa. Fizemos um estudo de caso com observação da escola e dos professores e uma entrevista semiestruturada para coleta de dados. Realizamos a pesquisa em uma escola de Criciúma – SC, com dois professores de Educação Física. Constatamos que os saberes da formação inicial e da formação permanente que influenciam na prática pedagógica dos professores, e como esses saberes são mobilizados pelos docentes para dar conta da sua prática pedagógica. Além disso contatamos os fatores que facilitam ou dificultam a prática pedagógica dos professores e como eles lidam com essas interferências em seu dia-a-dia na escola.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60826
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7416 10.21723/riaee.v12.n1.7416
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.