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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60425| Título : | Formação identitária dos professores de educação infantil: compreensão acerca do trabalho docente |
| Editorial : | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp |
| Descripción : | A presente pesquisa tem como objetivo analisar e discutir o perfil profissional e a formação identitária dos Professores que atuam com crianças de 0 a 3 anos na cidade de São Paulo/SP. Para analisar a formação identitária do professor recorreremos brevemente a alguns pressupostos teóricos para compreender a dinâmica da formação identitária, tais como a análise do processo histórico da Educação Infantil, aspectos da formação de professores, concepções de criança, de instituição de Educação Infantil e trabalho docente. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60425 |
| Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/444 10.21723/riaee.v1i2.444 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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