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Título : Hacia una política pública de educación que incorpore un componente de inclusión educativa
Autor : Fernández Andrade, Rubén Hernando
Vélez Granada, Juan Fernando
Palabras clave : Educación;Inclusión escolar;Jóvenes;Niños;Política educativa
Fecha de publicación : 2012
Editorial : Alcaldía de Medellín
Asociación Antioqueña de Cooperativas
Corporación Región
UNICEF
Universidad de Antioquia
Resumen : Aquí presentamos algunas recomendaciones para que el Municipio de Medellín, desde su institucionalidad pública como garante de derechos, se apropie de la implementación de una estrategia que garantice el derecho a la educación de una población que se encuentra por fuera del sistema educativo.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4444
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