Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/272941
Título : | Educational inclusion: learning strategies implemented by the teaching staff at the UCA in 2020-2022 Inclusión educativa: estrategias de aprendizaje implementadas por el personal docente en la UCA en 2020-2022 |
Palabras clave : | Inclusión;Estrategias;Aprendizaje;Didáctica;Inclusion;Strategy;Learning;Didactic |
Editorial : | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, UCA |
Descripción : | No abstract available.
Investigaciones UCA, Año. 2, Vol. 2, 2021-2022: 105-109. No hay resúmenes disponibles. Investigaciones UCA, Año. 2, Vol. 2, 2021-2022: 105-109. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/272941 |
Otros identificadores : | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/iuca/article/view/7768 10.51378/iuca.v1i2.7768 |
Aparece en las colecciones: | Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha |
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