1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

Título :	La penetración de la tecnología en El Salvador a través de la educación
Palabras clave :	El Salvador;Tecnología apropiada;Transferencia de tecnología;Educación;Reforma educativa;Dependencia económica;Subdesarrollo;Appropriate technology;Technology transfer;Education;Educational reform;Economic dependence;Underdevelopment
Editorial :	Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Descripción :	En la década de los años cincuenta se produce un cambio en la política nacional, y se fomenta una filosofía del desarrollismo. Consecuente con esto, es necesario realizar una Reforma Educativa que capacite la mano de obra cualificada que requiere el proceso de desarrollo tecnológico e industrial. Pronto se ven los resultados de esta política, y la demanda educativa en las ramas técnicas, a todos los niveles, se multiplica año con año. A la vez es necesaria la implementación de laboratorios y otros medios técnicos de enseñanza que implican altas inversiones económicas. Los países suministradores de estos equipos, además de introducir por este medio su propia tecnología, aseguran un permanente mercado que beneficia en primer lugar a tales países. El Salvador, por su parte, lejos de alcanzar una autonomía científica y tecnológica, y de propiciar la investigación autóctona, vincula más profundamente su economía a los países desarrollados, acentuando su dependencia.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/271675
Otros identificadores :	0014-1445 (edición impresa) http://hdl.handle.net/11674/2263
Aparece en las colecciones:	Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

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