1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. El Salvador
4. Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

Título :	Guidelines for the design of training and updating programs for the national teaching profession Directrices para el diseño de programas de formación y actualización del magisterio nacional
Palabras clave :	Teaching method innovations;Lifelong learning;Educational psychology;El Salvador;Innovación pedagógica;Aprendizaje a lo largo de la vida;Psicología de la educación;El Salvador
Editorial :	Universidad Centroamericana José Simeón Cañas.
Descripción :	No abstract available. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 33, No. 358, 1978: 630-636. El artículo plantea la necesidad de encarar el problema de la formación de nuevos maestros y el de la actualización de los que ya están en servicio. Se presenta el diseño de programas viables, atractivos y económicamente factibles, como una exigencia prioritaria para el logro de los objetivos de la Reforma Educativa salvadoreña. El autor hace algunas consideraciones psicológicas, pedagógicas y administrativas, que son -a su juicio- fundamentales en el diseño de programas de formación y actualización de maestros. Finalmente desarrolla una propuesta concreta de acuerdo a un modelo interdisciplinar novedoso en su enfoque metodológico y en lo referente a los objetivos y a la sustancia de los programas deformación. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 33, No. 358, 1978: 630-636.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/265703
Otros identificadores :	https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/9158 10.51378/eca.v33i358.9158
Aparece en las colecciones:	Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

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