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Título : A critical education and liberating for him dismantling of the neoliberal rationality
Una educación crítica y liberadora para el desmantelamiento de la racionalidad neoliberal
Palabras clave : Educación;Neoliberalismo;Crítica;Liberación;Ideología
Editorial : Universidad Centroamericana José Simeón Cañas.
Descripción : No abstract available. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 76, No. 764, 2021: 37-45.  
El presente artículo aborda críticamente la implementación del neoliberalismo en la educación chilena desde su dimensión político-institucional y subjetiva. El desmantelamiento de la operatoria de modulación neoliberal de los procesos de subjetivación es una tarea indicada para una educación crítica y liberadora, que considere la subversión de la ideología dominante como parte integral del ejercicio de una propuesta educativa para la autonomía y la justicia social. ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 76, No. 764, 2021: 37-45.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262784
Otros identificadores : https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/4417
10.51378/eca.v76i764.4417
Aparece en las colecciones: Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha

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