Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Editorial	-
	-	Relações raciais e formação de professores/as no Brasil: desafios e possibilidades num currículo do curso de Pedagogia	-
	-	La enseñanza de la diversidad cultural en la formación docente. Cinco dilemas para el debate	-
	-	Presentación	-
	-	Editorial	-
	-	Las universidades públicas mexicanas en la era del conocimiento. Procesos de cambio a cien años de la reforma de Córdoba	-
	-	La producción de conocimientos en la universidad pública. Las consecuencias del corporativismo	-
	-	Ideias, valores e princípios para afirmar o futuro da universidade pública latinoamericana	-
	-	Quando a história se faz apelo…ou por quê as universidades não estão usando sua inteligência para repensar -se?	-
	-	La reforma universitaria en el espejo latinoamericano	-
	-	Formación docente e inserción laboral. Los profesores principiantes en las escuelas secundarias de la CABA en el marco de las reconfiguraciones del siglo XXI	-
	-	Volver a pensar la relación escuela e inclusión: aportes desde la experiencia del Isauro Arancibia	-
	-	Editorial	-
	-	Sobre la trayectoria política, cultural e intelectual en los años sesenta y setenta de un cientista de la educación. Entrevista a Juan Carlos Tedesco	-
	-	La transición de primaria a secundaria en la provincia de Buenos Aires. Inclusión y diferenciación educativa.	-
	-	La universidad en un mundo con otros. De la extensión universitaria a las Prácticas Sociales Educativas	-
	-	El debate de la Reforma Educativa: un caso de debate tecnocrático	-
	-	Los estudiantes reformistas y su proyección latinoamericana: los congresos internacionales (1921-1957)	-
	-	Una experiencia desconocida: las Misiones Socio-Pedagógicas en Uruguay (1945-1959)	-
	-	Conocimientos infantiles acerca del sistema de numeración. Producción de numerales de varias cifras en alumnos de segundo ciclo	-