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Título :	De pupilos a académicos: los nexos científicos de la Compañía de Jesús y la Real Academia de Ciencias Médicas, Físicas y Naturales de La Habana entre 1853 y 1933 From wards to academics: The scientific links of the Society of Jesus and the Royal Academy of Medical, Physical and Natural Sciences of Havana between 1853 and 1933
Palabras clave :	Jesuits;academics colleges;science;social ties;Jesuitas;académicos;colegios;ciencia;nexos sociales
Editorial :	Insituto Cubano de Investigación Cultural Juan Marinello
Descripción :	La Compañía de Jesús estableció en Cuba entre 1853 y 1933 una red colegial que se convirtió en una de las principales canteras formativas de los hijos de las élites insulares. De estos planteles salieron numerosos hombres de la ciencia nacional que durante su vida profesional mantuvieron los nexos sociales construidos con sus preceptores. Estas relaciones permitieron a la orden establecer un conjunto de lazos con la Real Academia de Ciencias Médicas, Físicas y Naturales de La Habana, que incluyó el ingreso de algunos de sus miembros a la institución. Esta investigación se propone como objetivo principal valorar el proceso de construcción de los vínculos colaborativos entre jesuitas y académicos. Los colegios se consolidaron durante la época estudiada en un destino formativo de calidad, que facilitó el desarrollo de los infantes en las ciencias naturales y exactas, lo cual posibilitó que numerosos de sus pupilos se destacaran como investigadores. The Society of Jesus established a collegiate network in Cuba between 1853 and 1933 that became one of the main training pools for the children of the island elites. Many men of national science emerged from these schools, who during their professional lives maintained the social ties built with their preceptors. These relationships allowed the order to establish a set of ties with the Royal Academy of Medical, Physical and Natural Sciences of Havana, which included the entry of some of its members to the institution. The main objective of this research is to assess the process of construction of collaborative links between Jesuits and academics. The schools were consolidated during the period studied in a quality training destination, which facilitated the development of infants in the natural and exact sciences, which allowed many of their pupils to stand out as researchers.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/250149
Otros identificadores :	https://perfiles.cult.cu/index.php/perfiles/article/view/84
Aparece en las colecciones:	Instituto Cubano de Investigación Cultural - ICIC - Cosecha

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