Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241115
Título : Representações de História em Jovens da Escola Básica e da Universidade: um Estudo sobre Pensamento Histórico e Identidade.
Palabras clave : Historia;Juventude;Representações;Pensamento Histórico
Editorial : Universidade Estadual de Londrina
Descripción : "O artigo tem como objetivo estudar o confronto de representações sociais entre jovens do Ensino Médio do período noturno de uma escola pública de Londrina - PR e da graduação em História da Universi dade Estadual de Londrina, por meio da análise de ideias históricas que remetem a aspectos de sua orientação temporal e formação identitária. A pesquisa pautou - se por utilizar elementos de inspiração etnográfica e questionários qualitativos, com o fim de c onhecer os perfis socioeconômicos e culturais, bem como aspectos importantes relacionados à formação do pensamento histórico dos grupos pesquisados."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241115
Otros identificadores : 1984-3356
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193349764007
Aparece en las colecciones: Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.