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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240832| Título : | Representações e Atitudes em Sala de Aula quanto às Questões Étnico-Raciais: um estudo de caso |
| Palabras clave : | Historia;0 |
| Editorial : | Universidade Estadual de Londrina |
| Descripción : | "Com referência às questões étnico - raciais no contexto escolar, o presente trabalho estabeleceu como objetivos: a) compreender as representações do professor e alunos do Ensino Fundamental sobre as relações étnico - rac iais no contexto escolar; b) verificar o conhecimento que o professor possui acerca da Lei n° 10.369/2003 e dos conteúdos relativos à história e cultura africanas; c) analisar as representações do docente e dos discentes diante de uma situação de discrimin ação étnico - racial. O estudo apresenta a abordagem de pesquisa qualitativa do tipo descritivo. Foram participantes: 1 professora e 21 alunos do quinto ano do Ensino Fundamental. Utilizaram - se, como procedimento, entrevistas semiestruturadas e uma situação - problema seguida de perguntas referentes à mesma. Os resultados indicaram que há pouco conhecimento por parte do professor e dos alunos sobre a história da África. Quanto às questões étnico - raciais, a maioria dos alunos é capaz de identificar situações dis criminatórias e julgá - las como ruins." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240832 |
| Otros identificadores : | 1984-3356 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193329447009 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha |
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