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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222713
Título : | La lectura en la universidad: los estudiantes y sus prácticas de lectura. Recorrido conceptual y bibliográfico |
Editorial : | Universidad Santo Tomás, Bogotá - Colombia |
Descripción : | El presente artículo es un avance teórico de la investigación“Prácticas de lectura de los estudiantes del programa de Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística de la Universidad de La Salle” que busca la identificación de las prácticas de lectura, así como reconocer sus concepciones desde tres perspectivas: representaciones sociales, acciones cognitivas y sentido de la apropiación, y, finalmente, una reconstrucción histórica de las prácticas en la Antigüedad. Se expone la visión de las corrientes de pensamiento sobre lectura y prácticas de lectura desde las corrientes de pensamiento de Roger Chartier, Alberto Manguel, Cláudia Lemos Vóvio, Alfredo Tapia Guerrero y la concepción filosófica de Estanislao Zuleta. La pretensión de la investigación será formular estrategias didácticas para fortalecer las prácticas de lectura de los estudiantes mediante ejercicios lúdicos y razonados. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222713 |
Otros identificadores : | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1781 10.15332/s1794-3841.2010.0014.09 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Investigación en Economía y Humanismo Louis Joseph Lebret O.P. - USANTOTOMAS - Cosecha |
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