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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219521
Título : | La discapacidad: una imagen del paradigma. |
Palabras clave : | discapacidad;educación especial;psicoanálisis;real;simbólico;imaginario |
Editorial : | Universidad de Antioquia |
Descripción : | La educación especial ha refinado por siglos una intervención dirigida a la funcionalidad del organismo que aloja al sujeto discapacitado. Esta tendencia nos señala un apuntalamiento a lo real, que ignora a lo simbólico y a lo imaginario como dimensiones constituyentes del sujeto |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219521 |
Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/affectiosocietatis/article/view/5381 10.17533/udea.affs.5381 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha |
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