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Título : La enseñanza de la geografía y de las matemáticas en la década del treinta
Editorial : Universidad de Antioquia
Descripción : Ante la ausencia de una historia de la enseñanza de los currículos, y de las distintas disciplinas y saberes que han hecho presencia en las escuelas, este artículo se centra en la enseñanza de la geografía y de las matemáticas en la década del treinta en Colombia, destacando la importancia que para sus métodos y contenidos tuvieron la medicina y la psicología.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217740
Otros identificadores : https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/7511
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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