Formal education/popular education: dynamics regarding adaptation and resistance to modernity. Experience studied in the province of Guanacaste, Costa Rica (2012-2013)

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Título :	Formal education/popular education: dynamics regarding adaptation and resistance to modernity. Experience studied in the province of Guanacaste, Costa Rica (2012-2013) Educación formal/educación popular: Dinámicas de adaptación y resistencia a la modernidad. Experiencia recorrida en la provincia de Guanacaste, Costa Rica (2012-2013)
Editorial :	Universidad Nacional, Costa Rica
Descripción :	Discute respecto de la lógica y el orden vertical de dominio contenido en la modernidad y de su expresión concreta en la dinámica educativa costarricense. Muestra la tensión existente entre educación formal y las posibilidades de libertad y desconexión al orden impuesto en la modernidad que busca y propicia la educación popular. Lo anterior se hace con base en la experiencia del proyecto “Alfabetización crítica en la cultura escolar: Sociedad y Derechos Humanos” en la provincia de Guanacaste.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/211209
Otros identificadores :	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/8305 10.15359/abra.36-52.2
Aparece en las colecciones:	Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha

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