PROCESOS DE COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN Y GÉNERO. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS TRAMAS DE INTERPRENDIZAJE. EL CASO DE LA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA N° 2 ESPAÑA, “LA LEGIÓN”

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Título :	PROCESOS DE COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN Y GÉNERO. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS TRAMAS DE INTERPRENDIZAJE. EL CASO DE LA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA N° 2 ESPAÑA, “LA LEGIÓN”
Palabras clave :	comunicación;educación;género;interaprendizaje;procesos
Editorial :	Oficios Terrestres
Descripción :	En este ensayo reflexionaremos en torno a las experiencias de comunicación y educación que llevamos adelante desde el Laboratorio de Comunicación y Género de la facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Los procesos formativos que se promueven desde diferentes proyectos y espacios se conciben a partir de la premisa de comprender, en primer lugar, la necesidad de la apropiación del espacio educativo a partir de la promoción de instancias de interaprendizaje, y por otro, por medio del reconocimiento de la perspectiva crítica de género, que habilita y propicia escenarios de reflexión en torno a la subordinación del universo de lo femenino y la legitimación de la masculinidad hegemónica a partir de subvertir prejuicios, estereotipos e, inclusive, estigmas sociales que aún hoy condicionan y reproducen la exclusión social.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204086
Otros identificadores :	https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/1608
Aparece en las colecciones:	Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha

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