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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204086
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Diaz Ledesma, Lucas Gabriel | - |
dc.creator | Rosales, María Belén | - |
dc.creator | Sambucetti, María Emilia | - |
dc.creator | Garigio, Rocío | - |
dc.date | 2013-01-07 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T18:18:38Z | - |
dc.date.available | 2023-03-17T18:18:38Z | - |
dc.identifier | https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/1608 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/204086 | - |
dc.description | En este ensayo reflexionaremos en torno a las experiencias de comunicación y educación que llevamos adelante desde el Laboratorio de Comunicación y Género de la facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Los procesos formativos que se promueven desde diferentes proyectos y espacios se conciben a partir de la premisa de comprender, en primer lugar, la necesidad de la apropiación del espacio educativo a partir de la promoción de instancias de interaprendizaje, y por otro, por medio del reconocimiento de la perspectiva crítica de género, que habilita y propicia escenarios de reflexión en torno a la subordinación del universo de lo femenino y la legitimación de la masculinidad hegemónica a partir de subvertir prejuicios, estereotipos e, inclusive, estigmas sociales que aún hoy condicionan y reproducen la exclusión social. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Oficios Terrestres | es-ES |
dc.relation | https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/oficiosterrestres/article/view/1608/1450 | - |
dc.source | Oficios Terrestres; Vol. 1 Núm. 28 (2012): Comunicación y Educación | es-ES |
dc.source | 1853-3248 | - |
dc.source | 1668-5431 | - |
dc.subject | comunicación | es-ES |
dc.subject | educación | es-ES |
dc.subject | género | es-ES |
dc.subject | interaprendizaje | es-ES |
dc.subject | procesos | es-ES |
dc.title | PROCESOS DE COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN Y GÉNERO. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS TRAMAS DE INTERPRENDIZAJE. EL CASO DE LA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA N° 2 ESPAÑA, “LA LEGIÓN” | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP - Cosecha |
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