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Título : Prácticas escolares de educación ambiental en Tecate, Baja California
Palabras clave : Estudios Territoriales;Tecate;Baja California;escuelas primarias;actitudes ambientales;conductas proambientales
Editorial : El Colegio de Sonora
Descripción : "El objetivo del estudio es analizar cómo se incorporan las prácticas de educación ambiental en una escuela primaria pública y otra privada de Tecate, Baja California, así como las repercusiones que tienen en las actitudes y conductas ambientales de los estudiantes, esto a través de la ambientalización curricular. La metodología consistió en entrevistas semiestructuradas a profesores y padres de familia, y la integración de grupos de discusión con los alumnos. Los resultados arrojaron diferencias en las formas de incorporación de dichas prácticas en las dos escuelas; en general, en ambas las actitudes y los comportamientos proambientales fueron similares, a pesar de que sus trayectorias son distintas. Como hallazgos principales están las diferencias en la organización, flexibilidad y método educativo para integrar las prácticas en las escuelas. Se concluye que las actitudes y los comportamientos ambientales difieren poco en ambos planteles, por lo que es necesario desarrollar técnicas más detalladas para analizar por qué sucede esto."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197464
Otros identificadores : 1870-3925
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10259068034
Aparece en las colecciones: El Colegio de Sonora - COLSON - Cosecha

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